تقترب السنة الدراسية الجديدة ، وهذا يعني أن مسألة الحصول على التعليم العالي ، بما في ذلك التعليم الديني ، أصبحت ذات أهمية متزايدة. تحدث عن الابتكارات في أنشطة مجلس التربية الإسلامية ، والتي تتطلب توحيد التعليم الديني خلال مؤتمر صحفي السيد رفيق موخميتشين.
السيد رفيق موخميتشين عضو مجموعة الرؤية الإستراتيجية "روسيا - العالم الإسلامي"، نائب مفتي تتارستان للتعليم ، رئيس مجلس التعليم ، عن الابتكارات في أنشطة مجلس التعليم الإسلامي والتربية الإسلامية في روسيا ، ورئيس المعهد الإسلامي الروسي.
معايير التعليم الإسلامي في روسيا
اليوم ، نظام التعليم الإسلامي متعدد المراحل في روسيا ، عبارة عن هيكل متعدد المستويات للتعليم الديني للسكان يضم بما في ذلك: دورات تدوين الملاحظات ، والمدارس الإسلامية ، والمعهد الإسلامي الروسي في قازان وغيرها من مؤسسات التعليم الإسلامي العالي في مناطق روسيا وايضا يوجد أكاديمية بلغار الإسلامية.
واضاف رفيق موخميتشين: أستطيع أن أقول بثقة أنه من بين 82 مؤسسة إسلامية تعمل في روسيا الاتحادية، هناك حوالي 38 مؤسسة تدخل ضمن المجلس الإسلامي للتعليم ولكل منها ترخيص لتقديم الخدمات التعليمية. أما بالنسبة لتتارستان ، فهذه واحدة من المناطق التي تعمل فيها المؤسسات التعليمية الإسلامية على مستوى عالٍ جدًا وفقًا للتراخيص والمعايير المقبولة.
وبالتحديد في قازان عام 2015 ، وضعت نفس المعايير ، التي صممت اليوم للمساعدة في الحفااظ على نوعية التعليم الإسلامي في روسيا. قبل تشكيل المعايير (التي بالمناسبة لا تؤثر فقط على متطلبات هيئة التدريس ، ولكن أيضا خصوصيات تدريس الموضوعات المعينة), وتم إجراء العمل التحليلي والتنظيمي المضني - المستحق، بما في ذلك دراسة تجربة المدارس الحالية والتي كانت تعمل سابقًا. وبالإضافة إلى ذلك ، كانت أول تجربة في مجال التوحيد القياسي.
- ووفقا للسيد رفيق موخميتشين صرح أنه : اليوم كل المعايير المسجلة تعمل ، حتى مجموعات الكتب المدرسية أعدت. وأعتقد أنه من خلال تنفيذ هذه المعايير يمكن تحديد إختصاصات الإمام والتقيد بها.
وتنفذ هذه المعايير اليوم على كامل أراضي جمهورية تتارستان.
- يجب أن نفهم أن الدولة وحدها لا يمكنها التحكم في جودة التعليم الديني المتلقى. وذلك يجب أن يتم ذلك مباشرة من قبل المؤسسين. لذلك ، ومن المهم للغاية ايضا أن يكون هناك نوع من الآليات لرصد الامتثال للمعايير- أكد رفيق موخميتشين للصحفيين.
يجب ان يعطى إهتمام خاص لتوفير الكتب المدرسية ، بما في ذلك الأعمال الكلاسيكية مع الشرح.
سؤال معقول يطرح نفسة: على من يجب الاعتماد ؟ على ما الذي يجب أن تحتوي الكتب المدرسية الحديثة ؟
على سبيل المثال ، على الشريعة الإسلامية (وهذا ، للحظة واحدة من الموضوعات الرئيسية في المؤسسات التعليمية الإسلامية). في الوقت نفسه ايضا ، يجب ألا ننسى أن حوالي 20 ٪ من الموضوعات تشكل كتلة العلوم العلمانية. لا تتفاجأ بهذه النسبة ، حيث يجب ألا ننسى أننا كذالك ، على سبيل المثال ، في مدرسة دينية نواجه مهمة إعداد شخصيات دينية خلال 3 سنوات. لكن لا أحد ينكر حقيقة أن المدرسة الدينية هي المكان الذي تتشكل فيه المثقفين التتاريين ، وبدون وجودهم يصعب تخيل تطور الأمة.
ننذكر ايضا أنه في 29 يوليو-تموز تم عقد إجتماع دوري لمجلس التعليم الإسلامي ، والذي تقرر في إطاره أنه من الضروري ليس فقط تنظيم أنشطة المؤسسات التعليمية الإسلامية ، ولكن أيضًا لجعل عملها شفافًا قدر الإمكان.
أولينا اهتمامًا خاصًا لمسألة تكيف الأطفال الذين يدرسون التربية الدينية في الخارج مع الواقع الروسي. أنا أتحدث عن مفاهيم مثل "الوطنية" ، "الأمة" ، دراسة وفهم تشكيل الإسلام في روسيا. هذه هي الأشياء التي يجب مناقشتها وحدها ، وليس فقط في إطار الموضوعات الفردية ، ولكن كيفية دمج هذا في الفصول الحالية. على سبيل المثال ، يمكنك إعطاء مثال للحديث الذي يتحدث فيه النبي محمد عن أهمية الحب لشعبه ، لبلده. يجب أن يعرف طلابنا من هم مسلمي روسيا الاتحادية ، كيف جاء الإسلام إلى بلادنا ، وكيف هي معالمه هنا ، وكيف تتشكل الهوية القومية والدينية واللغوية ، والتي أريد أن أشير إلى أنها مرتبطة ببعضها البعض. يجب أن نجعل طلابنا فخورين بتراثهم.
ولكن ، ما هو مجلس التعليم الإسلامي في روسيا؟ تكمن هذه المنظمة أن مهمتها ذات الأولوية هي دخول نظام التعليم الإسلامي إلى مكان تعليمي واحد. تم إنشاء شراكة "مجلس التعليم الإسلامي" غير الربحية في 10 مارس - آذار 2010. ويرأسها رفيق مخميتشين. من بين أهداف المجلس ضمان الظروف اللازمة لاعمال حقوق المواطنين الروس في الحصول على التعليم وتلبية احتياجات الدولة والمجتمع في المتخصصين في مجالات التدريب الدينية وغيرها من مجالات التدريب ؛ وضع واعتماد نماذج البرامج والمناهج الدراسية للتخصصات الدينية التي تدرس في المؤسسات الإسلامية اللاهوتية والروحية وغيرها من المؤسسات التعليمية ، فضلا عن الإعداد لنشر المؤلفات العلمية والدينية والتعليمية وغيرها.
التعلم المستهدف و الأزهر
الآن هناك جولة جديدة من أنشطة المجلس ، بما في ذلك الموقع بدأ عملها muslimmedia.ru حيث يمكنك أن تجد التعليمية المواد التدريبية والمحاضرات. ومن المثير للاهتمام أن مجلس التعليم الإسلامي في روسيا يعتزم هذا العام إطلاق مشروع جديد لتدريب الطلاب في المعهد الإسلامي الروسي.
ما هو التعلم المستهدف؟ تختار الإدارة الدينية وتوصي بعدد من الطلاب. الاتفاقيات المبرمة معهم. بعد انتهاء فترة التدريب ، وهي ثلاث سنوات ، يصبح هؤلاء الرجال أئمة للمساجد في المناطق الريفية (مساجد المدينة مجهزة تجهيزًا كاملاً بكوادر دينيين). سيتم دفع المنح لهؤلاء الخريجين لبعض الوقت. أؤكد أن هذا مشروع روسي بالكامل، فدرالي. سنختبرها في تتارستان وفي الشيشان. سنحاول الحصول على عشرة أشخاص هذا العام. سيسمح لك هذا النهج بمعرفة الأشخاص الذين سيتم تدريبهم تمامًا.
وسيتم تحديد الطلاب المستهدفين في هذا العام بحلول نهاية آب / أغسطس – بعد الانتهاء من حملة القبول في المعهد الإسلامي الروسي. وسيقوم مجلس التعليم الإسلامي في روسيا بتنفيذ المشروع بدعم من المؤسسة الإسلامية للعلوم والثقافة والتعليم.
وتجدر الإشارة إلى النجاح الباهر في مجال التعاون مع المؤسسات التعليمية الأجنبية. أولا وقبل كل شيء، نحن نتكلم عن جامعة الأزهر ، التي وقع معها قبل عامين إتفاق، لا يقبل بموجبه التدريب إلا بتوجيه من مجلس التربية الإسلامية. وكما أوضح محميتشين، فإن الطلاب الروس السابقين، بغض النظر عن التعليم الديني القائم بالفعل، لا يقبلون إلا في الكلية التحضيرية، حيث يجتازون الامتحانات لمدة سنتين. الآن الطلاب الروس يدخلون السنة الأولى من الدراسات الجامعية.
بالإضافة إلى ذلك ، نحن نتفاوض حاليًا على الجمع بين برامج البكالوريوس الخاصة بنا حتى يتسنى لخريجينا دخول برنامج الماجستير على الفور".
بالطبع ، المنافسة في السوق التعليمية مرتفعة للغاية. يكفي أن ننتقل إلى الأرقام: إذا أنفقت مؤسسة تعليمية إسلامية ما بين 100 و 120 مليون روبل في العام، ثم بسبب أشكال التعليم المتعاقد عليها ، فإن حوالي 15 مليونًا تذهب إلى ميزانية المنظمة.
إلميرا غافيياتولّينا